Tính chất dãy tỉ số bằng nhau? 6 dạng bài tập phổ biến

Thứ Ba, ngày 10/05/2022 - 10:37
5 / 5 của 1 đánh giá
Tính chất dãy tỉ số bằng nhau là gì? Các bài tập về tính chất dãy tỉ số bằng nhau? TamTheThangLong sẽ cùng bạn ôn tập lại dạng bài quan trọng này qua bài viết dưới đây.

Bạn đang xem : Tính chất dãy tỉ số bằng nhau? 6 dạng bài tập phổ biến

Tính chất dãy tỉ số bằng nhau? 6 dạng bài tập phổ biến được cập nhật mới nhất tại Tamthethanglong.com. Trang thông tin tổng hợp mới nhất của giới trẻ hiện nay, cập nhật liên tục.

Chuyên đề tính chất dãy tỉ số bằng nhau là một bài học quan trọng nằm trong chương trình toán lớp 7. Tuy nhiên không phải bạn học sinh nào cũng nắm vững kiến thức này. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau là gì? TamTheThangLong sẽ cùng bạn hệ thống lại kiến thức và ôn tập kĩ hơn nhé!

Định nghĩa, tính chất của tỉ lệ thức

Định nghĩa tỉ lệ thức

Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số Định nghĩa tỉ lệ thức
Tỷ lệ thức còn được viết dưới dạng: a:b = c:d

Trong đó:

  • a, b, c, d là các số hạng của tỉ lệ thức.
  • a và d là các số hạng ngoài hay ngoại tỉ.
  • b và d là các số hạng trong hay trung tỉ.

Tính chất tỉ lệ thức

Tính chất 1 (Tính chất cơ bản)

Nếu Tính chất tỉ lệ thứcthì a.d = b.c

Xem thêm : 520 là gì? Ý nghĩa ngọt ngào của con số 520 trong tình yêu

Tính chất 2 (Tính chất hoán vị)

Nếu a.d = b.c và a, b, c, d khác 0 thì ta có có tỉ lệ thức:

  • Tính chất cơ bản của phân thức là gì? 3 Dạng toán cơ bản của phân thức

Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Tham khảo thêm : Năm 2018 là năm con gì? Tính cách trung trực của tuổi Mậu Tuất

Tính chất trên còn được mở rộng cho dãy tỉ số bằng nhau:

Chẳng hạn:

(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa).

Nội dung mở rộng liên quan đến tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Liên quan đến tinh chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có nội dung mở rộng như sau:

Nội dung mở rộng liên quan đến tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Chú ý:

Khi nói các số x, y, z tỉ lệ với các số a, b, c tức là ta có:

Ví dụ: Tìm x, y biết:

Hướng dẫn giải:

Các dạng bài tập tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Dạng 1: Tìm hai số x; y biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúng

Phương pháp giải dạng 1:

Để tìm hai số x;y khi biết tổng x + y = s và tỉ số Dạng 1: Tìm hai số x; y biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúng ta làm như sau:

Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta được:

Để tìm hai số x; y khi biết hiệu x − y = p và tỉ số Dạng 1: Tìm hai số x; y biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúngta làm như sau:

Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta được:

Ví dụ 1:

Tìm hai số x và y, biết:  và x + y = 20

Lời giải:

Ví dụ 2: Số học sinh bốn khối 6, 7, 8, 9 tỉ lệ với các số 9, 8, 7, 6. Biết rằng số học sinh khối 9 ít hơn số học sinh khối 7 là 70 học sinh. Tìm số học sinh mỗi khối.

Lời giải:

Dạng 2: Chia một số thành các phần tỉ lệ với các số cho trước

Phương pháp giải dạng 2:

Giả sử chia số P thành ba phần x, y, z tỉ lệ với các số a, b, c ta làm như sau:

Dạng 2: Chia một số thành các phần tỉ lệ với các số cho trước

Ví dụ 1:

Trường Trung học cơ sở Nguyễn Huệ có bốn khối 6, 7, 8, 9 và tổng số học sinh toàn trường là 660 em. Tính số học sinh của mỗi khối lớp, biết rằng số học sinh khối 6, 7, 8, 9 theo thứ tự tỉ lệ với các số 3; 3,5; 4,5; 4.

Lời giải:

Gọi số học sinh của các khối lớp 6, 7, 8, 9 lần lượt là x, y, z, t (em).

Vì tổng số học sinh của trường là 660 em nên ta có x + y + z + t = 660.

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

Từ đó, ta có:

x = 44.3 = 132; y = 44.3,5 = 154; z = 44.4,5 = 198; t = 44.4 = 176.

Vậy số học sinh của các khối 6, 7, 8, 9 lần lượt là 132, 154, 198, 176 em.

Ví dụ 2:

Ba học sinh A, B, C có số điểm mười tỉ lệ với các số 2, 3, 4. Biết rằng tổng số điểm mười của A và C lớn hơn B là 6 điểm mười. Hỏi mỗi em có bao nhiêu điểm 10?

Lời giải:

Gọi a, b, c lần lượt là số điểm 10 của ba học sinh A, B, C.

Vậy bạn A có 4 điểm 10; bạn B có 6 điểm 10; bạn C có 8 điểm 10.

Dạng 3: Tìm hai số biết tích và tỉ số của chúng

Phương pháp giải dạng 3:

Tìm hai số x; y biết x. y = P và Dạng 1: Tìm hai số x; y biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúng

Ở dạng này, ta có 2 cách làm như sau:

Cách 1:

Từ đó tìm được k sau đó tìm được x,y

Cách 2:

Ví dụ: Tìm x, y biết: và x.y = 10

Lời giải:

Dạng 4: Chứng minh đẳng thức từ một tỉ lệ thức cho trước

Phương pháp giải dạng 4:

Áp dụng tính chất tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số bằng nhau.

Ví dụ:

Chứng minh rằng từ tỉ lệ thức Dạng 4: Chứng minh đẳng thức từ một tỉ lệ thức cho trước (a ≠ b; c ≠ d), ta có thể suy ra tỉ lệ thức

Lời giải:

Dạng 5: Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên

Phương pháp giải dạng 5:

  • Viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số.
  • Thực hiện phép chia phân số.

Ví dụ: Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên:

Dạng 5: Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên

Lời giải:

Dạng 6: Tìm số hạng chưa biết trong một tỉ lệ thức

Phương pháp giải dạng 6:

Trong một tỉ lệ thức, ta có thể tìm một số hạng chưa biết khi biết ba số hạng kia.

Ví dụ: Tìm x trong tỉ lệ thức sau:

Dạng 6: Tìm số hạng chưa biết trong một tỉ lệ thức

Lời giải:

Các bài tập về tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Với những dạng bài tập về tính chất dãy tỉ số bằng nhau kèm theo ví dụ mà TamTheThangLong đã hệ thống như trên, các bạn hãy luyện tập thông qua những bài tập dưới đây nhé!

Bài 1: Tìm hai số x, y biết: Các bài tập về tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Lời giải:

Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có:

Bài 2: Tìm hai số x, y biết: và x − y = −7

Lời giải:

Bài 3: Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5. Tính số viên bi của mỗi bạn biết rằng ba bạn có 44 viên bi.

Lời giải:

Bài 4: Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A là 0,8 và lớp 7B trồng nhiều hơn 20 cây. Tính số cây mỗi lớp đã trồng.

Lời giải:

Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B (0 < x < 20, 20 < y; x, y ∈ N*).

Theo đề bài ta có:

Bài 5: Tìm x, y biết:

Lời giải:

Bài 6: Chứng minh rằng nếu  thì:

Lời giải:

Bài viết trên của TamTheThangLong đã chia sẻ đến bạn chủ đề tính chất dãy tỉ số bằng nhau và 6 dạng bài tập cơ bản liên quan đến bài toán này. Chúc các bạn học tập tốt. Hẹn gặp lại ở bài viết sau!

  • Tính chất đường trung trực của một đoạn thẳng? Top 10 bài tập vận dụng
  • Tính chất trọng tâm tam giác và cách xác định trọng tâm
  • Tính chất đường trung trực là gì? Tổng hợp đủ các tính chất

Trên đây là bài viết Tính chất dãy tỉ số bằng nhau? 6 dạng bài tập phổ biến được Tâm Thế Thăng Long chia sẻ và cập nhật mới nhất. Chúc các bạn có những thông tin thật thú vị tại Tamthethanglong.com.

Hà Sio

Tác giả: Hà Sio

Tham gia Tâm Thế Thăng Long: 2022

Bút danh:

Xin chào! Mình là Hà Sio, mình yêu cái đẹp và yêu làm đẹp. Vì thế trong blog này mình đã chia sẻ những thủ thuật về kiến thức cuộc sống, tình yêu, Phong thủy... mà mình đã tích lũy, học hỏi được trong nhiều năm qua. Hãy thường xuyên ghé thăm blog để đón đọc nhiều bài viết mới của mình nhé.


Valentine trắng là ngày gì? Những món quà ý nghĩa nên tặng
Valentine trắng là ngày gì? Những món quà ý nghĩa nên tặng
Valentine trắng là ngày gì? Valentine trắng có nguồn gốc và ý nghĩa như nào? Các bạn hãy cùng TamTheThangLong tìm hiểu ngay dưới đây nhé!
Black Rouge A21 là màu gì? Ưu điểm của son Black Rouge A21
Black Rouge A21 là màu gì? Ưu điểm của son Black Rouge A21
Black Rouge A21 là cái tên không thể không nhắc đến trong bộ sưu tập son Black Rouge Air Fit Velvet Tint Ver 4. Vậy Black Rouge A21 là màu gì? Hãy cùng TamTheThangLong tìm hiểu về màu son này ngay sau đây nhé!
Black Rouge A32 là màu gì? Đánh giá son Black Rouge A32
Black Rouge A32 là màu gì? Đánh giá son Black Rouge A32
Black Rouge A32 được các tín đồ làm đẹp đánh giá là màu son bán chạy nhất trong phiên bản Black Rouge Ver 6 Blueming Garden. Vậy Black Rouge A32 là màu gì? Hãy cùng TamTheThangLong tìm hiểu bài viết sau đây nhé!
Black Rouge A06 là màu gì? Cách đánh son lên màu chuẩn đẹp
Black Rouge A06 là màu gì? Cách đánh son lên màu chuẩn đẹp
Black Rouge A06 là một trong những màu son bán chạy nhất của nhà Black Rouge. Vậy Black Rouge A06 là màu gì? Cùng TamTheThangLong tìm hiểu ngay nhé!
Công thức tính số mol – Bài tập minh họa về số mol Hóa học lớp 8
Công thức tính số mol – Bài tập minh họa về số mol Hóa học lớp 8
Số mol là một khái niệm cơ bản chương trình hoá học cấp 2, 3. Vậy công thức tính số mol của các chất như thế nào? Cùng TamTheThangLong tìm hiểu nhé!
Dấu hiệu nhận biết hình thoi? Tính chất, các cách chứng minh
Dấu hiệu nhận biết hình thoi? Tính chất, các cách chứng minh
Bạn muốn biết dấu hiệu nhận biết hình thoi, hãy tham khảo ngay bài viết dưới đây của TamTheThangLong để nhận được câu trả lời xác đáng nhất nhé!